إذا كنت قد درست أساسيات التجويد وتريد معرفة ما الذي ثبت عندك، فهذا نموذج اختبار تجويد مكوّن من 30 سؤالًا للمبتدئين. بالإضافة إلى ذلك، يغطي الاختبار المخارج، وصفات الحروف، والمدود، وأحكام النون الساكنة والتنوين، وأحكام الميم الساكنة، والقلقلة.
أولًا، حاول الإجابة عن الأسئلة دون النظر إلى قسم الحل. بعد ذلك، راجع الإجابات في نهاية المقال واحسب نتيجتك. ومع ذلك، تذكّر أن الاختبار يقيس معرفتك بالقواعد، بينما جودة التلاوة نفسها تحتاج إلى قراءة مسموعة وتصحيح عملي.
طريقة استخدام الاختبار
- الاختبار يحتوي على 30 سؤالًا.
- كل سؤال بدرجة واحدة.
- لا تنظر إلى قسم الإجابات قبل إنهاء الأسئلة.
- الأسئلة مناسبة للمبتدئ الذي درس أبواب التجويد الأساسية.
- الاختبار يقيس المعرفة النظرية، وليس جودة التلاوة وحدها.
- بعد التصحيح ستجد تقسيمًا مبسطًا للنتيجة وما الذي تراجعه بعد ذلك.
نموذج اختبار تجويد: القسم الأول — مخارج الحروف
في البداية، نراجع مخارج الحروف؛ لأنها من أهم أسس القراءة الصحيحة. فالمخرج يحدد الموضع الذي يخرج منه الحرف، ولذلك يساعد فهمه على التفريق بين أصوات قد تبدو متقاربة.
كذلك لا تحتاج إلى استعجال الإجابة. بل اقرأ كل اختيار، ثم اختر الإجابة التي تتفق مع القاعدة التي درستها.
أسئلة مخارج الحروف
- 1. ما المقصود بمخرج الحرف؟أ) مقدار المد
ب) موضع خروج الحرف الذي يتميز به عن غيره
ج) حركة الحرف
د) مكان الوقف على الكلمة - 2. كم عدد المخارج العامة المشهورة؟أ) ثلاثة
ب) أربعة
ج) خمسة
د) سبعة - 3. أي مما يلي من المخارج العامة؟أ) الجوف
ب) الفتحة
ج) التنوين
د) الشدة - 4. أي المجموعات التالية تضم أكبر عدد من المخارج التفصيلية؟أ) الخيشوم
ب) اللسان
ج) الجوف
د) الشفتان فقط - 5. حرف القاف يخرج من:أ) أقصى اللسان مع ما يحاذيه من الحنك الأعلى
ب) الشفتين
ج) وسط الحلق
د) الخيشوم
بعد ذلك، انتقل إلى القسم التالي دون مراجعة الإجابات الآن. فهدف نموذج اختبار تجويد هو معرفة ما تتذكره قبل فتح قسم الحل.

القسم الثاني — صفات الحروف
بعد مراجعة المخارج، ننتقل إلى الصفات. فالمخرج يجيب عن سؤال: من أين يخرج الحرف؟ أما الصفة فتوضح كيف يخرج الصوت.
لذلك تساعد صفات الحروف على التمييز بين حروف قد تتقارب في المخرج، لكنها تختلف في القوة أو جريان النفس أو التفخيم.
أسئلة صفات الحروف
- 6. أي مجموعة تجمع حروف الهمس؟أ) قطب جد
ب) فحثه شخص سكت
ج) لن عمر
د) خص ضغط قظ - 7. حروف الاستعلاء مجموعة في:أ) فر من لب
ب) يرملون
ج) خص ضغط قظ
د) قطب جد - 8. أي الحروف التالية من حروف القلقلة؟أ) س
ب) ف
ج) د
د) ع - 9. حروف الصفير هي:أ) ص، ز، س
ب) ق، ط، ب
ج) م، ن
د) ل، ر - 10. صفة التفشي خاصة بحرف:أ) الضاد
ب) الشين
ج) الراء
د) القاف
إذا وجدت هذا القسم صعبًا، فلا تقلق. بعد إنهاء الاختبار بالكامل يمكنك مراجعة شرح صفات الحروف ومجموعاتها. بالإضافة إلى ذلك، حاول ربط كل صفة بصوت تسمعه أثناء التلاوة بدل حفظ الاسم وحده.
القسم الثالث — أحكام النون الساكنة والتنوين
الآن ننتقل إلى أحد أكثر أبواب التجويد استخدامًا أثناء القراءة. للنون الساكنة والتنوين أربعة أحكام رئيسية: الإظهار، والإدغام، والإقلاب، والإخفاء.
لذلك، في كثير من الأسئلة التالية، تحتاج أولًا إلى النظر إلى الحرف الذي يأتي بعد النون الساكنة أو التنوين.
أسئلة النون الساكنة والتنوين
- 11. كم عدد أحكام النون الساكنة والتنوين الرئيسية؟أ) اثنان
ب) ثلاثة
ج) أربعة
د) خمسة - 12. أي مجموعة تمثل حروف الإظهار الحلقي؟أ) ء هـ ع ح غ خ
ب) ي ن م و
ج) ل ر
د) ق ط ب ج د - 13. الإدغام بغنة يكون مع حروف:أ) ينمو
ب) قطب جد
ج) خص ضغط قظ
د) فر من لب - 14. الإدغام بغير غنة يكون مع:أ) م، ن
ب) ل، ر
ج) ب، م
د) س، ص - 15. الإقلاب يحدث إذا جاء بعد النون الساكنة أو التنوين حرف:أ) م
ب) ل
ج) ب
د) ر - 16. عدد حروف الإخفاء هو:أ) 6
ب) 10
ج) 15
د) 26
تذكير قبل الانتقال
من ناحية أخرى، لا تخلط بين النون الساكنة والتنوين. فالنون الساكنة حرف مكتوب، بينما التنوين صوت نون ساكنة زائد يُنطق ولا يُكتب على صورة حرف نون مستقل.
كذلك تتغير طريقة الأداء بحسب الحرف التالي. لذلك ستحتاج هذه الفكرة لاحقًا في التطبيق العملي، وليس في الاختبار النظري فقط.
القسم الرابع — أحكام الميم الساكنة
بعد النون الساكنة، يصبح باب الميم الساكنة أسهل نسبيًا؛ لأنه يتكون من ثلاثة أحكام رئيسية فقط.
أولًا، انظر إلى الحرف التالي للميم. ثم حدد هل هو باء، أم ميم، أم حرف آخر. ونتيجة لذلك، تستطيع الوصول إلى الحكم الصحيح بسرعة أكبر.
أسئلة الميم الساكنة
- 17. كم عدد أحكام الميم الساكنة؟أ) اثنان
ب) ثلاثة
ج) أربعة
د) خمسة - 18. الإخفاء الشفوي يكون عند حرف:أ) ب
ب) م
ج) ف
د) و - 19. إذا جاء بعد الميم الساكنة ميم متحركة، فالحكم هو:أ) إخفاء شفوي
ب) إدغام شفوي
ج) إقلاب
د) إظهار حلقي - 20. الإظهار الشفوي يكون مع:أ) الباء فقط
ب) الميم فقط
ج) بقية الحروف بعد استثناء الباء والميم
د) حروف الحلق فقط
وبالتالي، يمكنك تلخيص الباب بطريقة عملية: الباء للإخفاء الشفوي، والميم للإدغام الشفوي، أما باقي الحروف فللإظهار الشفوي.

القسم الخامس — المدود والقلقلة
بعد ذلك، يأتي قسم المدود والقلقلة. في هذا الجزء، انتبه إلى سبب المد ومكانه، وليس إلى اسم النوع فقط.
على سبيل المثال، إذا جاء الهمز بعد حرف المد في الكلمة نفسها، فهذا يختلف عن وجود الهمز في كلمة أخرى. كذلك يختلف السكون الأصلي عن السكون الذي يحدث بسبب الوقف.
أسئلة المدود
- 21. ما حروف المد الثلاثة؟أ) ا، و، ي بشروطها
ب) ب، ت، ث
ج) ق، ط، ب
د) م، ن، ر - 22. مقدار المد الطبيعي هو:أ) حركة واحدة
ب) حركتان
ج) أربع فقط
د) ست دائمًا - 23. المد المتصل يكون عندما يأتي الهمز:أ) قبل حرف المد دائمًا
ب) بعد حرف المد في الكلمة نفسها
ج) في كلمة أخرى فقط
د) بعد حرف ساكن فقط - 24. المد المنفصل يكون عندما:أ) يكون حرف المد والهمز في كلمة واحدة
ب) يأتي حرف المد في آخر كلمة والهمز في أول التالية
ج) لا يوجد همز أو سكون
د) يأتي بعد حرف المد سكون أصلي - 25. مقدار المد اللازم هو:أ) حركتان
ب) 3 حركات
ج) 4 فقط
د) 6 حركات - 26. في الصورة المعتادة للمد العارض للسكون يجوز:أ) حركتان فقط
ب) 4 فقط
ج) 6 فقط
د) 2 أو 4 أو 6
أسئلة القلقلة
- 27. حروف القلقلة هي:أ) قطب جد
ب) فحثه شخص سكت
ج) ينمو
د) لن عمر - 28. القلقلة الصحيحة تعني:أ) إضافة فتحة كاملة للحرف
ب) حذف الحرف الساكن
ج) بيان نبرة الحرف الساكن دون تحويله إلى حركة كاملة
د) مد الحرف ست حركات
إذا أخطأت في أكثر من سؤال هنا، فمن الأفضل أن تراجع شرح أنواع المد ومقاديرها. كذلك، حاول سماع الأمثلة بدل الاعتماد على الأرقام وحدها؛ لأن المد مهارة صوتية بالإضافة إلى كونه قاعدة نظرية.
القسم السادس — أسئلة تطبيقية سريعة
أخيرًا، لا نريد اختبار الحفظ فقط. لذلك السؤالان الأخيران يقيسان فهمك لطريقة تعلم التجويد نفسها.
التطبيق أهم من حفظ المصطلح وحده
- 29. إذا عرفتَ تعريف الإخفاء نظريًا، لكنك لا تستطيع تطبيقه أثناء القراءة، فما أفضل خطوة؟أ) حفظ تعريف أطول
ب) ترك القراءة تمامًا
ج) سماع نموذج صحيح ثم التطبيق مع تصحيح مباشر
د) قراءة أسرع - 30. أي عبارة أدق عن تعلم التجويد؟أ) حفظ القواعد وحده يكفي لجودة التلاوة
ب) التلاوة الجميلة تعني تطبيق التجويد تلقائيًا
ج) فهم القواعد مهم، لكن التطبيق والسماع والتصحيح ضرورية أيضًا
د) التجويد خاص بالقراء المتقدمين فقط
الآن انتهيت من أسئلة نموذج اختبار تجويد. لذلك سجّل إجاباتك أولًا، ثم انتقل إلى قسم الحل.
الإجابات الصحيحة لنموذج اختبار التجويد
بعد الانتهاء من جميع الأسئلة، قارن إجاباتك بالمفتاح التالي. بالإضافة إلى ذلك، اقرأ سبب الإجابة عندما تجد خطأ؛ لأن فهم السبب أفضل من حفظ رقم الاختيار.
إجابات الأسئلة من 1 إلى 10
| السؤال | الإجابة | التوضيح |
|---|---|---|
| 1 | ب | المخرج هو موضع خروج الحرف الذي يتميز به عن غيره. |
| 2 | ج | المخارج العامة المشهورة خمسة. |
| 3 | أ | الجوف واحد من المخارج العامة. |
| 4 | ب | اللسان يضم أكبر عدد من المخارج التفصيلية على التقسيم المشهور. |
| 5 | أ | القاف يخرج من أقصى اللسان مع ما يحاذيه من الحنك الأعلى. |
| 6 | ب | حروف الهمس مجموعة في «فحثه شخص سكت». |
| 7 | ج | حروف الاستعلاء مجموعة في «خص ضغط قظ». |
| 8 | ج | الدال من حروف القلقلة. |
| 9 | أ | الصفير في الصاد والزاي والسين. |
| 10 | ب | التفشي صفة خاصة بالشين. |
وبالتالي، إذا تركزت أخطاؤك هنا، فالأولوية هي المخارج والصفات. أما إذا أجبت جيدًا، فانتقل إلى تحليل بقية الأقسام قبل تحديد ما ستراجعه.
إجابات الأسئلة من 11 إلى 20
| السؤال | الإجابة | التوضيح |
|---|---|---|
| 11 | ج | الأحكام الرئيسية هي الإظهار والإدغام والإقلاب والإخفاء. |
| 12 | أ | حروف الإظهار الحلقي: ء، هـ، ع، ح، غ، خ. |
| 13 | أ | الإدغام بغنة يكون مع ي، ن، م، و. |
| 14 | ب | الإدغام بغير غنة يكون مع اللام والراء. |
| 15 | ج | الإقلاب يكون عند الباء. |
| 16 | ج | للإخفاء خمسة عشر حرفًا. |
| 17 | ب | للميم الساكنة ثلاثة أحكام. |
| 18 | أ | الإخفاء الشفوي يكون عند الباء. |
| 19 | ب | الميم الساكنة قبل الميم تدخل في الإدغام الشفوي مع الغنة. |
| 20 | ج | الإظهار الشفوي يكون مع باقي الحروف بعد استثناء الباء والميم. |
كذلك إذا أخطأت في هذا القسم، فلا تعيد كل أبواب التجويد. بدلًا من ذلك، راجع الحرف التالي للنون أو الميم وكيف يغير الحكم.
إجابات الأسئلة من 21 إلى 30
| السؤال | الإجابة | التوضيح |
|---|---|---|
| 21 | أ | حروف المد هي الألف والواو والياء عندما تتحقق شروطها. |
| 22 | ب | المد الطبيعي مقداره حركتان. |
| 23 | ب | في المتصل يأتي الهمز بعد حرف المد في الكلمة نفسها. |
| 24 | ب | في المنفصل يكون حرف المد في كلمة والهمز في بداية الكلمة التالية. |
| 25 | د | المد اللازم مقداره ست حركات. |
| 26 | د | في الصورة المعتادة للعارض للسكون يجوز 2 أو 4 أو 6. |
| 27 | أ | حروف القلقلة الخمسة مجموعة في «قطب جد». |
| 28 | ج | القلقلة نبرة للحرف الساكن، وليست إضافة حركة كاملة جديدة. |
| 29 | ج | السماع والتطبيق والتصحيح تساعد على نقل القاعدة إلى التلاوة. |
| 30 | ج | الفهم النظري والتطبيق العملي يكمل أحدهما الآخر. |
وأخيرًا، استخدم الأخطاء كخريطة للمراجعة. فإذا كان الخطأ في نوع واحد من الأسئلة، فلا تحتاج إلى إعادة جميع أبواب التجويد من البداية.

كيف تحسب نتيجة اختبار التجويد؟
بعد التصحيح، أعطِ نفسك درجة واحدة لكل إجابة صحيحة. ثم اجمع الدرجات من 30.
ومع ذلك، هذا التقسيم تعليمي فقط، وليس شهادة رسمية أو حكمًا نهائيًا على مستواك في التلاوة.
| النتيجة | المستوى التقريبي | الخطوة التالية |
|---|---|---|
| 27–30 | أساس نظري قوي | ركز على التطبيق العملي والتلاوة المتصلة |
| 22–26 | جيد | راجع الأسئلة الخاطئة ثم اختبر نفسك مرة أخرى |
| 16–21 | تحتاج مراجعة منظمة | حدد الباب الذي تكررت فيه الأخطاء وابدأ به |
| 0–15 | الأساس يحتاج إلى تقوية | ابدأ بالأبواب الأساسية تدريجيًا ولا تحفظ كل القواعد مرة واحدة |
لماذا لا تكفي الدرجة وحدها؟
على سبيل المثال، قد تحصل على 30 من 30 وتعرف أن القاف يخرج من أقصى اللسان. ومع ذلك، قد لا يخرج القاف من موضعه الصحيح أثناء التلاوة.
لذلك تقيس الدرجة ما تعرفه عن التجويد، بينما تحتاج جودة القراءة إلى سماع الصوت نفسه.
ماذا تراجع حسب أخطائك؟
إذا كانت أخطاؤك في المخارج والصفات
إذا كانت معظم الأخطاء في الأسئلة من 1 إلى 10، فابدأ بمخارج الحروف وصفاتها. كذلك جرّب سماع أزواج الحروف المتقاربة بدل حفظ التعريف فقط.
إذا كانت أخطاؤك في النون والميم
أما إذا كانت الأخطاء في الأسئلة من 11 إلى 20، فركز على الحرف التالي للنون الساكنة والتنوين والميم الساكنة. بعد ذلك، طبّق كل حكم على أمثلة قرآنية قصيرة.
إذا كانت أخطاؤك في المدود والقلقلة
من ناحية أخرى، إذا تركز الخطأ في الأسئلة من 21 إلى 28، فراجع المد الطبيعي أولًا، ثم المتصل والمنفصل واللازم والعارض للسكون. بالإضافة إلى ذلك، تدرب على القلقلة دون إضافة حركة كاملة.
إذا كنت تعرف القواعد لكن تلاوتك ما زالت ضعيفة
في هذه الحالة، لا تحتاج إلى مزيد من الأسئلة النظرية فقط. بل تحتاج إلى تطبيق عملي وتصحيح مباشر.
لذلك يمكنك الاستفادة من برنامج تصحيح التلاوة مع معلم.
أما للأطفال، فمن الأفضل تقسيم الاختبار إلى مجموعات أصغر. كذلك يمكنك استخدام أفكار تعليم التجويد للأطفال بطريقة مبسطة.
هل نموذج اختبار التجويد قابل للطباعة؟
نعم. يمكنك طباعة الصفحة مباشرة من المتصفح. أولًا، اطبع قسم الأسئلة للطالب. بعد ذلك، احتفظ بقسم الإجابات حتى ينتهي من الحل.
بالإضافة إلى ذلك، يمكن للمعلم استخدام كل قسم كاختبار قصير منفصل بدل تقديم الثلاثين سؤالًا في جلسة واحدة.
أسئلة شائعة عن نموذج اختبار تجويد
لمن يناسب هذا الاختبار؟
يناسب المبتدئ الذي درس أساسيات المخارج والصفات والمدود وأحكام النون والميم. كذلك يمكن للمعلم استخدامه كمراجعة سريعة قبل الانتقال إلى مستوى أعلى.
هل الاختبار يقيس جودة التلاوة؟
ليس بصورة كاملة. فهو يقيس معرفتك النظرية بالقواعد. أما جودة النطق والتطبيق، فتحتاج إلى سماع التلاوة نفسها.
هل يمكن استخدام الاختبار للأطفال؟
نعم. ومع ذلك، من الأفضل تقسيمه إلى مجموعات من خمسة أو عشرة أسئلة حتى لا تصبح الجلسة طويلة.
كم درجة النجاح؟
لا توجد هنا درجة نجاح شرعية أو رسمية. وإنما التقسيم الموجود في المقال أداة تعليمية تساعدك على معرفة ما يحتاج إلى مراجعة.
هل أعيد الاختبار بعد المراجعة؟
نعم. بعد عدة أيام، أعد الأسئلة دون النظر إلى مفتاح الإجابة. ثم حاول تفسير سبب اختيارك للإجابة الصحيحة.
ماذا أفعل إذا حصلت على درجة عالية لكن ما زلت أخطئ في القراءة؟
عندها انتقل من الاختبار النظري إلى التلاوة العملية. فمعرفة الحكم شيء، والقدرة على تطبيقه أثناء القراءة المتصلة شيء آخر.
اقرأ أيضًا
هل تريد اختبار معرفتك على تلاوتك نفسها؟
بعد إنهاء نموذج اختبار تجويد، يمكنك الانتقال إلى خطوة أكثر عملية. فالمعلم يستطيع سماع قراءتك وتحديد الفرق بين معرفتك النظرية وبين الأخطاء التي تظهر فعلًا أثناء التلاوة.
